IQ-Test für eine Katze

 IQ-Tests sind heutzutage weit verbreitet. Aber sie betreffen vor allem Menschen. Gibt es Tests für Katzen?Es stellt sich heraus, dass es so ist. Sie bewerten die motorische Koordination, die Fähigkeit zur Interaktion (auch mit Menschen), die Anpassungsfähigkeit an Umweltveränderungen und die Sozialisation. Wir bieten Ihnen ein einfaches IQ-Test für eine Katze. Um ein objektives Ergebnis zu erhalten, versuchen Sie nicht, die Katze zu zwingen, sich „richtig“ zu verhalten. Ihre Aufgabe ist es, das Haustier zu beobachten. Sie können erwachsene Katzen und Kätzchen testen, die älter als 8 Wochen sind. Um einen IQ-Test bei einer Katze durchzuführen, benötigen Sie ein Kissen, ein Seil, eine große Plastiktüte (mit Griffen) und einen Spiegel. Also lasst uns anfangen. 

Teil 1

Sie müssen die folgenden Fragen beantworten: 1. Spürt Ihre Katze Veränderungen in Ihrer Stimmung?

• Sehr häufig – 5 Punkte
• Normalerweise ja – 3 Punkte
• Selten oder nie – 1 Punkt.

 2. Ist die Katze bereit, mindestens zwei Befehlen zu folgen (zum Beispiel „Nein“ und „Komm her“)?

• Sehr häufig – 5 Punkte
• Normalerweise ja – 3 Punkte
• Selten oder nie – 1 Punkt.

 3. Kann die Katze Ihren Gesichtsausdruck erkennen (Angst, Lächeln, Ausdruck von Schmerz oder Wut)?

• Sehr häufig – 5 Punkte
• Normalerweise ja – 3 Punkte
• Selten oder nie – 1 Punkt.

 4. Hat die Katze eine eigene Sprache entwickelt und nutzt sie, um Ihnen ihre Wünsche und Gefühle mitzuteilen (schreien, schnurren, quietschen, schnurren)?

• Sehr häufig – 5 Punkte
• Normalerweise ja – 3 Punkte
• Selten oder nie – 1 Punkt.

 5. Hält die Katze beim Waschen eine bestimmte Reihenfolge ein (wäscht zum Beispiel zuerst die Schnauze, dann den Rücken und die Hinterbeine usw.)?

• Sehr häufig – 5 Punkte
• Normalerweise ja – 3 Punkte
• Selten oder nie – 1 Punkt.

 6. Verbindet die Katze bestimmte Ereignisse mit Gefühlen der Freude oder Angst (zum Beispiel einen Ausflug oder einen Besuch beim Tierarzt)?

• Sehr häufig – 5 Punkte
• Normalerweise ja – 3 Punkte
• Selten oder nie – 1 Punkt.

 7. Hat eine Katze ein „langes“ Gedächtnis: Merkt sie sich Orte, die sie besucht hat, Namen und seltene, aber beliebte Leckereien?

• Sehr häufig – 5 Punkte
• Normalerweise ja – 3 Punkte
• Selten oder nie – 1 Punkt.

 8. Toleriert die Katze die Anwesenheit anderer Haustiere, auch wenn diese sich ihr näher als 1 Meter nähern?

• Sehr häufig – 5 Punkte
• Normalerweise ja – 3 Punkte
• Selten oder nie – 1 Punkt.

 9. Verfügt die Katze über ein Zeitgefühl, kennt sie beispielsweise den Zeitpunkt des Bürstens, Fütterns usw.?

• Sehr häufig – 5 Punkte
• Normalerweise ja – 3 Punkte
• Selten oder nie – 1 Punkt.

 10. Benutzt die Katze dieselbe Pfote, um bestimmte Bereiche der Schnauze zu waschen (z. B. wäscht die linke Pfote die linke Seite der Schnauze)?

• Sehr häufig – 5 Punkte
• Normalerweise ja – 3 Punkte
• Selten oder nie – 1 Punkt.

 Punkte berechnen. 

Teil 2

Befolgen Sie die Anweisungen genau. Sie können jede Aufgabe dreimal wiederholen und der beste Versuch wird gezählt.3. Legen Sie eine große Plastiktüte offen hin. Stellen Sie sicher, dass die Katze es sieht. Beobachten Sie dann sorgfältig die Ergebnisse und notieren Sie sie. A. Die Katze zeigt Neugier, nähert sich der Tüte – 1 Punkt B. Die Katze berührt die Tüte mit der Pfote, den Schnurrhaaren, der Nase oder einem anderen Körperteil – 1 Punkt C. Die Katze schaut in die Tüte – 1 Punkte D. Die Katze ging in die Tasche, ging aber sofort wieder weg – 2 Punkte. D. Die Katze ging in den Beutel und blieb dort mindestens 3 Sekunden lang – 10 Punkte.

 2. Nehmen Sie ein mittelgroßes Kissen, eine Schnur oder ein Seil (Länge – 1 m). Legen Sie ein Kissen vor die Katze, während sie das sich bewegende Seil beobachtet. Ziehen Sie dann langsam das Seil unter das Kissen, sodass es nach und nach von einer Seite des Kissens verschwindet, auf der anderen jedoch zum Vorschein kommt. Punkte berechnen. A. Die Katze folgt der Bewegung des Seils mit ihren Augen – 1 Punkt. B. Die Katze berührt das Seil mit ihrer Pfote – 1 Punkt. B. Die Katze schaut auf die Stelle des Kissens, wo das Seil verschwunden ist – 2 Punkte. D. Der Versuch, mit der Pfote das Ende des Seils unter dem Kissen zu fangen – 2 Punkte E. Die Katze hebt mit der Pfote das Kissen an, um zu sehen, ob das Seil da ist – 2 Punkte. E. Die Katze schaut auf das Kissen von der Seite, wo das Seil erscheinen wird oder bereits erschienen ist – 3 Punkte.3. Sie benötigen einen tragbaren Spiegel mit einer Größe von ca. 60 – 120 cm. Lehnen Sie es an eine Wand oder ein Möbelstück. Stellen Sie Ihre Katze vor einen Spiegel. Beobachten Sie sie, zählen Sie die Punkte. A. Die Katze nähert sich dem Spiegel – 2 Punkte. B. Die Katze bemerkt ihr Spiegelbild – 2 Punkte. C. Die Katze berührt oder schlägt mit der Pfote den Spiegel, spielt mit seinem Spiegelbild – 3 Punkte.

Punkte berechnen. 

Teil 3

Beantworten Sie die Fragen basierend auf Ihrer Beobachtung der Katze.A. Die Katze ist in der Wohnung gut orientiert. Sie findet immer das richtige Fenster oder die richtige Tür, wenn dahinter etwas Interessantes passiert – 5 Punkte. B. Die Katze lässt nach ihrem Wunsch oder nach Anweisung des Besitzers Gegenstände von ihrer Pfote los. Niemals lässt eine Katze versehentlich Gegenstände fallen – 5 PunkteBerechnen Sie die Gesamtpunktzahl für die 3 Teile.

Teil 4

Wenn Sie die Fragen dieser Aufgabe positiv beantworten, werden folgende Punkte vom Gesamtbetrag abgezogen:

1. Die Katze verbringt mehr Zeit im Schlaf als im Wachzustand – minus 2 Punkte.
2. Die Katze spielt oft mit ihrem Schwanz – minus 1 Punkt.
3. Die Katze ist in der Wohnung schlecht orientiert und kann sich sogar verlaufen – minus 2 Punkte.

Berechnen Sie die Anzahl der erhaltenen Punkte.  

Ergebnisse des Katzen-IQ-Tests

• 82 – 88 Punkte: Ihre Katze ist ein echtes Talent
• 75 – 81 Punkte – Ihre Katze ist sehr schlau.
• 69 – 74 Punkte – die geistigen Fähigkeiten Ihrer Katze sind überdurchschnittlich gut.
• Bis zu 68 Punkte – Ihre Katze ist möglicherweise zu schlau oder hat eine so hohe Meinung von sich selbst, dass sie es unter ihrer Würde hält, dumme Spiele zu spielen, die Zweibeiner als prüfungswürdig erachten.