kluge Wölfe

Das Denken eines Wolfes ähnelt in vielerlei Hinsicht dem Denken eines Menschen. Schließlich sind wir auch Säugetiere und unterscheiden uns nicht so sehr von denen, die wir herablassend „kleinere Brüder“ nennen. Wie denken Wölfe und können sie fundierte Entscheidungen treffen?

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Der Wolf ist ein sehr intelligentes Tier. Es stellte sich heraus, dass es in der Großhirnrinde von Wölfen Bereiche gibt, die es ermöglichen, in einer neuen Aufgabe einen vertrauten Kontext zu finden und Lösungen für Probleme in der Vergangenheit zu nutzen, um eine neue Aufgabe zu lösen. Außerdem sind diese Tiere in der Lage, die Elemente der in der Vergangenheit gelösten Aufgaben logisch mit denen zu vergleichen, die heute relevant sind.

Insbesondere die Fähigkeit, Probleme im Zusammenhang mit der Vorhersage der Bewegungsrichtung des Opfers zu lösen, ist für den Wolf sehr wichtig. Für Wölfe ist es beispielsweise nützlich zu verstehen, woher das Opfer kommt, wenn es in die eine oder andere Richtung rennt und undurchsichtige Hindernisse umgehen muss. Es ist wichtig, dies vorherzusagen, um beim Verfolgen den Weg richtig abzuschneiden. Dies lernen sie schon im Kindesalter bei Stalking-Spielen. Das lernen aber nur Wölfe, die in einer bereicherten Umgebung aufgewachsen sind. Wölfe, die in einer verarmten Umgebung aufwachsen, sind dazu nicht in der Lage. Darüber hinaus werden sie, selbst wenn sie später die Umwelt bereichern, nie lernen, beispielsweise undurchsichtige Hindernisse bei der Beutejagd zu umgehen.

Einer der Beweise für die Intelligenz des Wolfes ist die Kombination von Erinnerungsfragmenten und die Konstruktion neuer Verhaltensweisen auf dieser Grundlage. Erfahrungen sammeln Wölfe in der Regel während des Spiels und können dadurch Probleme flexibel lösen. Alle Tricks, die ein erwachsener Wolf bei der Jagd anwendet, werden in Kinderspielen mit Freunden „geübt“. Und die Haupttechniken werden bei Wölfen im Alter von zwei Monaten entwickelt, und dann werden diese Techniken kombiniert und verfeinert.

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Wölfe sind klug genug, vorherzusagen, was passieren wird, wenn sich die Umwelt ändert. Sind sie in der Lage, die Umwelt gezielt zu verändern? Es wird ein Fall beschrieben, bei dem Wölfe ein Reh verfolgten, das der Verfolgung beinahe entkommen wäre, aber es hatte kein Glück – es gelangte ins Gebüsch, wo es steckenblieb, und die Wölfe töteten das Opfer leicht. Und bei der nächsten Jagd versuchten die Wölfe gezielt, die Beute ins Gebüsch zu treiben! Solche Fälle sind keine Einzelfälle: Wölfe versuchen beispielsweise, das Opfer den Hügel hinaufzutreiben, von dem es in eine Klippe fallen kann. Das heißt, sie versuchen, die gewonnenen absolut zufälligen Erfahrungen gezielt anzuwenden.

Bereits im Alter von einem Jahr, so der Professor und Verhaltensforscher von Wölfen Yason Konstantinovich Badridze, können Wölfe das Wesen von Phänomenen verstehen. Doch zunächst erfordert die Lösung von Problemen eine starke emotionale Belastung. Mit zunehmender Erfahrung erfordert das Lösen von Problemen jedoch nicht mehr, dass der Wolf aktiv sein figuratives Gedächtnis nutzt, was bedeutet, dass es nicht mehr mit starkem emotionalem Stress verbunden ist.

Es gibt eine Hypothese, dass Wölfe Probleme auf folgende Weise lösen:

• Teilen Sie eine große Aufgabe in Elemente auf.
• Mit Hilfe des figurativen Gedächtnisses wird ein vertrauter Kontext in den Elementen gefunden.
• Vergangene Erfahrungen auf eine neue Aufgabe übertragen.
• Sie sagen die nahe Zukunft voraus, und hier gilt es, sich ein Bild von einer neuen Aktion zu machen.
• Sie setzen die getroffene Entscheidung um, auch mit Hilfe neuer Verhaltensweisen.

Wölfe können mit Sets operieren. Beispielsweise brachte Jason Badridze in einem seiner Experimente Wolfsjungen bei, sich dem richtigen Futterhäuschen zu nähern (insgesamt gab es zehn Futterhäuschen), dessen Anzahl durch die Anzahl der Klicks angegeben wurde. Ein Klick bedeutete den ersten Feeder, zwei Klicks bedeuteten den zweiten und so weiter. Alle Futterhäuschen rochen gleich (jedes hatte einen doppelten Boden, wo das Fleisch außer Reichweite lag), während sich das verfügbare Futter nur im rechten Futterhäuschen befand. Es stellte sich heraus, dass Wölfe die Anzahl der Futterhäuschen korrekt bestimmen, wenn die Anzahl der Klicks sieben nicht überschreitet. Wenn es jedoch acht oder mehr Klicks gab, näherten sie sich jedes Mal dem letzten, zehnten Feeder. Das heißt, sie sind in Mengen innerhalb von sieben ausgerichtet.

Die Fähigkeit, mit Sets zu arbeiten, zeigt sich bei Wölfen im Alter von 5 bis 7 Monaten. Und in diesem Alter beginnen sie, das Territorium aktiv zu erkunden und sogenannte „mentale Karten“ zu erstellen. Dazu gehört natürlich auch die Erinnerung daran, wo und wie viele verschiedene Gegenstände sich befinden.

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Ist es möglich, Wölfen beizubringen, an größeren Sets zu agieren? Wenn Sie beispielsweise Objekte in Siebenergruppen gruppieren, können Sie bis zu sieben Gruppen erstellen. Und wenn sie zum Beispiel zweimal klickten, dann pausierten und viermal klickten, verstand der Wolf, dass er den vierten Futterspender in der zweiten Gruppe brauchte.

Dies bedeutet, dass Wölfe die Logik der Aufgabe hervorragend verstehen und auch ohne Erfahrung mit einigen Fressergruppen die Fähigkeit, in Analogien zu denken, perfekt nutzen. Und sie sind in der Lage, ihre Erfahrungen in fertiger Form auf andere zu übertragen und so Traditionen zu bilden. Darüber hinaus basiert die Ausbildung der Wölfe auf dem Verständnis der Handlungen der Ältesten.

Viele sind beispielsweise davon überzeugt, dass es einen sogenannten „Raubtrieb“ gibt, also den angeborenen Wunsch, eine Beute zu fangen und zu töten, um sie zu fressen. Aber es stellte sich heraus, dass Wölfe, wie viele andere große Raubtiere, nichts dergleichen haben! Ja, sie haben eine angeborene Reaktion auf die Verfolgung von sich bewegenden Objekten, aber dieses Verhalten ist explorativ und hat nichts mit der Tötung des Opfers zu tun. Sie jagen sowohl der Maus als auch dem rollenden Stein mit gleicher Leidenschaft hinterher, und dann versuchen sie es „am Zahn“ mit ihren Schneidezähnen – sie studieren die Textur. Ist aber kein Blut vorhanden, können sie neben dem so gefangenen Opfer verhungern, auch wenn es essbar ist. Bei Wölfen gibt es keine angeborene Verbindung „lebendes Objekt – Nahrung“. Das muss gelernt werden.

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Wenn jedoch ein Wolfsjunges gesehen hat, wie der zweite eine Maus gefressen hat, weiß er bereits mit Sicherheit, dass die Maus essbar ist, auch wenn er es selbst noch nicht probiert hat.

Wölfe sind nicht nur unglaublich schlau, sondern auch ein Leben lang hervorragende Lerner. Und erwachsene Wölfe bestimmen genau, was und zu welcher Zeit (bis zu einem Tag) sie ihren Jungen beibringen.