Hundetrainingsmethoden: Unterschiede und Ergebnisse

In der Kynologie gibt es verschiedene Hundetrainingsmethoden. Was sind diese Methoden, was ist der Unterschied zwischen ihnen und welche Ergebnisse können erzielt werden?

Beginnen wir mit Methoden, die in der sogenannten „alten Schule“ üblich waren und im postsowjetischen Raum leider immer noch beliebt sind. Im Grunde unter Kynologen, die nicht sehr bereit sind, etwas Neues zu lernen und sich zumindest etwas Mühe geben, die Motivation des Hundes zu entwickeln.

1. Mechanisch. In diesem Fall ist ausschließlich der Hund das Objekt der Beeinflussung. Eine Person, die an der Leine hängt oder zieht (oder sogar ruckt), gibt dem Hund die gewünschte Position. Um beispielsweise einen Hund zum Hinsetzen zu bewegen, drückt eine Person seine Hand auf seine Kruppe. Bei einigen Hunden liefert diese Methode ziemlich schnelle Ergebnisse. Mit seiner Hilfe ist es jedoch unmöglich, einem Hund viele Fähigkeiten beizubringen. Sein Minus ist auch, dass der Hund inaktiv wird und die Motivation zum Lernen verliert. Der Kontakt zum Besitzer leidet. Und dann gibt es Hunde (zum Beispiel Terrier oder einige einheimische Rassen), bei denen diese Methode einfach nicht funktioniert: Je mehr sie gedrückt werden, desto mehr Widerstand leisten sie, bis hin zur Manifestation von Aggression. Und scheue Hunde können sogar in einen Zustand erlernter Hilflosigkeit verfallen. Was leider Analphabeten und Besitzer oft mit Gehorsam verwechseln.
2. Kontrastverfahren. Vereinfacht kann es als „Zuckerbrot-und-Peitsche“-Methode bezeichnet werden. Es kombiniert mechanische Aktion mit der Ermutigung des Hundes zu den richtigen Aktionen. Dies ist eine etwas effizientere Methode als die erste, hat aber die gleichen Nachteile.

Es gibt auch Methoden, die in der zivilisierten Welt immer mehr an Popularität gewinnen. Diese Methoden der Hundeerziehung basieren auf der Erforschung ihres Verhaltens, berücksichtigen die Bedürfnisse und haben eine Reihe von Vorteilen. Dies sind Lernmethoden, die darauf basieren, die richtigen Handlungen ohne den Einsatz von Gewalt zu verstärken.

1. operante Methode. Hier ist der Hund ein aktiver Teilnehmer am Lernprozess. Die Vorteile sind, dass die Motivation der Hündin steigt, sie gerne lernt und mit viel Begeisterung arbeitet. Außerdem wird das Haustier proaktiver und ausdauernder und kommt besser mit Frustration zurecht. Und die so gebildeten Fähigkeiten bleiben länger erhalten. Einziges Manko: Manchmal dauert es etwas, bis sich die Futter- und Spielmotivation des Hundes entwickelt, wenn sie nicht ausreichend entwickelt ist. Es lohnt sich jedoch.

Bei der operanten Methode werden in der Regel 2 Methoden verwendet:

1. Orientierungshilfe. Mit Hilfe von Leckerli, Spielzeug oder Zielscheiben wird dem Hund mitgeteilt, welche Position er einnehmen oder welche Aktion er ausführen soll.
2. Verhaltensbildung (Shaping). In diesem Fall wird mit dem Hund so etwas wie „heiß-kalt“ gespielt und er versucht zu erraten, was der Mensch braucht. Die Aufgabe des Eigentümers besteht darin, jeden Schritt in die richtige Richtung zu verstärken.

Die Belohnung für den Hund kann ein Leckerli, ein Spiel, eine Interaktion mit dem Besitzer oder im Grunde das sein, was er gerade möchte (z. B. die Erlaubnis, mit Verwandten zu spielen).

Die nachahmende Methode sticht heraus, wenn zum Beispiel ein Haustier am Beispiel eines anderen Hundes lernt. Beim Training von Hunden ist es jedoch, gelinde gesagt, nicht das effektivste.